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DEBATENDO TESES

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Saved by Maria de Lourdes Moraes Kessler - Matemática
on June 6, 2010 at 12:13:03 pm
 

Debatendo Teses

(Sobre o Uso de Mídias e Tecnologias Digitais nos Espaços Escolares)

 

 

Argumentador 

MARIA PINTO BITELLE 

Revisor 1 

Maria de Lourdes Moraes Kessler 

Revisor 2 

 

 

 

 

 

Teses

Posicionamento Inicial

(concordo/discordo/não sei decidir)

 

Argumentação

(obrigatório para todos posicionamentos)

 

Comentários

(análise dos revisores)

 

Réplica

(contra-argumentação do autor)

 

Posicionamento revisado

(modificação ou fortalecimento do inicial)

 

1 - Os humanos percebem o mundo de diferentes formas, usando diferente sentidos. A linguagem textual não é suficiente para exprimir todas elas. Portanto, explorar o uso de diferentes mídias, facilita a descrição de nossas percepções. 

Concordo 

Concordo, pois com textos nossa capacidade de entendimento fica muito restrita.Com as diferentes mídias que o mundo tecnológico nos proporciona é mais fácil aprender tanto para adultos como para crianças. 

Revisor 1: Concordo com você Maria mas, apenas faço um questionamento: a tecnologia, os diferentes tipos de mídias não irão, diminuir o interesse das crianças e, principalmente, dos adolescentes pela leitura de livros, por exemplo? 

 

 

 

 

2 – A exposição dos alunos, de forma continuada e sem restrição, a um ambiente informatizado, é uma boa maneira de promover transformações na escola.

Discordo

Acredito que os alunos devem frequentar um ambiente informatizado de forma continuada, porém com algumas restrições, como por exemplo nas aulas os alunos devem seguir uma proposta pedagógica.

Revisor 1: Realmente, as aulas devem ser bem planejadas e com o acompanhamento de um professor que possa orientá-los. 

 

 

 

 

 

3 – Embora o uso de diferentes mídias torne as atividades mais atrativas, usá-las sem uma proposta pedagógica que favoreça a aprendizagem significa apenas “adornar” o que é feito sem elas.

Concordo 

Como coloquei acima, na escola as mídias devem estar inseridas na proposta pedagógica da escola para que tenha sentido para os professores e alunos. 

Revisor 1: Com as diferentes mídias inseridas em uma proposta pedagógica coerente certamente obteremos bons resultados e estas mídias terão um sentidos pleno ao serem utilizadas. 

 

 

 

 

 

4 – Não é necessário que os professores sejam bem preparados para o uso de mídias e tecnologias digitais, basta interagir com os alunos. Eles já sabem como usá-las.

Discordo 

Os professores devem estar bem preparados com as tecnologias, pois os planejamentos para o uso das tecnologias devem partir dele e assim, com planejamento a interação com os alunos levará a aprendizagem.

Revisor 1: Concordo com você. Como um professor poderá trabalhar com seus alunos se não conhece os instrumentos de trabalhao e não está preparado para usá-los. 

 

 

 

 

5 – O contato da criança (0 a 10 anos) com as tecnologias digitais prejudica o seu desenvolvimento  intelectual.

Discordo 

Crianças abstraem com uma maior facilidade quando aprendem com o lúdico e as tecnologias proporcionam uma maneira lúdica para aprender.

Revisor 1: As tecnologias digitais podem ser sim, um facilitador do desenvolvimento intelectual das crianças menores. Podem ser usadas de forma lúdica. 

 

 

 

 

6 - Sem o uso da diferentes mídias e das tecnologias digitais estamos alfabetizando para trás.

Concordo 

O mundo mudou e a escola não pode ficar de fora destas mudanças. 

Revisor 1: Concordo e costumo dizer que a concorrência da escola com o mundo digital é desleal. Para que possamos nos colocar em um mesmo nível, é preciso uma mudança na forma de ver a eswcola, de ser escola. 

 

 

 

 

7 - Usar mídias e TD na escola, é modismo, afinal elas já existem há muito tempo e nem por isso precisamos delas na escola.

Discordo 

Necessitamos de todos os recursos disponíveis para desenvolver aprendizagem aos nossos alunos. 

Revisor 1: Todos os recursos disponíveis são ótimos para desenvolver a aprendizagem. Somente, devem ser bem utilizados e por profissionais capacitados. 

 

 

 

 

8 - O uso das mídias e das Tecnologias Digitais possibilita ao aluno mudança de posicionamento diante da própria aprendizagem.

Concordo 

Com as tecnologias os alunos possuem uma variedade muito grande de informações, o que o torna mais crítico diante das colocações do professor.

Revisor 1: Concordo com você. A partir do momento que se tem acesso à uma gama maior de informações, automaticamente o aluno se torna mais crítico. 

 

 

 

 

9 - O uso do computador nos espaços escolares deve estar associado à promoção da autoria e não somente à serviço da repetição das práticas transmissivas ou apoio ao estudo.

Concordo 

Com os recursos de produção textual em diferentes locais, como blogs, wikis, etc e vídeos os alunos podem postar no mundo virtual suas produções e assim serem autores do que aprenderam. 

Concordo. Utilizando blogs, wikis, entre outros os alunos são incentivados a produzir e não a copiar, plagear. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

AVALIAÇÃO 

Descreva como esta atividade lhe ajudou a aprofundar seus conhecimentos sobre a temática em debate. Apresente críticas e sugestões sobre este tipo de atividade.
 

 

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